han escrit<\/a> i comentat \u00e0mpliament -i molt millor que jo- excel\u00b7lents professors d’Humanitats com Rafael Argullol o Jordi Llobet en el seu formidable llibre Ad\u00e9u a la Universitat (Editorial Gal\u00e0xia Gutenberg). \u00c9s pertinent que els aconselli que, d’aquesta obra, s’aturin en el cap\u00edtol \u00abFer recerca i publicar\u00bb i en el llistat de confer\u00e8ncies a cada una\u00a0m\u00e9s esot\u00e8riques anunciades en facultats de lletres (p\u00e0g. 235).<\/p>\nA la base d’aquest fenomen estan certament els factors abans\u00a0esmentats per\u00f2, sens dubte, la variable decisiva \u00e9s la rellev\u00e0ncia del curr\u00edculum editor de cara a l’acc\u00e9s a la universitat i a la promoci\u00f3 dins d’aquesta. Els curr\u00edculums\u00a0que avui priven tenen com a eix central la investigaci\u00f3 i el que aquesta implica: finan\u00e7ament, publicaci\u00f3 i publicitat (i de vegades, coneixement). Aquest \u00e9s l’horitz\u00f3 avui dia m\u00e9s apreciat. Els professors, especialment els que esperen promocionar, centren la gaireb\u00e9 totalitat del seu temps i dels seus esfor\u00e7os intel\u00b7lectuals en la investigaci\u00f3 i deleguen la doc\u00e8ncia als nouvinguts, als becaris o a aquells que disposen de m\u00e9s temps perqu\u00e8 \u00abno investiguen\u00bb. Resulta curi\u00f3s que una instituci\u00f3 com la Universitat, de la qual la seva ra\u00f3 principal de ser \u00e9s la transmissi\u00f3 del coneixement de generaci\u00f3 en generaci\u00f3, vagi\u00a0oblidant la seva missi\u00f3 enlluernada per la innovaci\u00f3 que al capdavall no \u00e9s tanta, i per la investigaci\u00f3 que, al cap i a la fi, resulta poc eficient.<\/p>\n
Un recent estudi de\u00a0JP\u00a0Ioannidis\u00a0a\u00a0The\u00a0Lancet, suggereix que fins a un 85% de les publicacions cient\u00edfiques en el camp de la (bio) medicina s\u00f3n prescindibles. O, dit d’una altra manera, que un altre tant per cent dels recursos humans i econ\u00f2mics destinats a l’anomenada investigaci\u00f3, representen una despesa sup\u00e8rflua. La pressa per publicar i la pressi\u00f3 per multiplicar el nombre d’articles, ha generat una din\u00e0mica perversa de soroll de fons sovint insignificant. I, repeteixo, tant en ci\u00e8ncies com en lletres. A sobre, han proliferat com bolets les revistes \u00abcient\u00edfiques\u00bb en l\u00ednia que publiquen de tot, en un angl\u00e8s macarr\u00f2nic i sense cap garantia per tal que l’autor pagui, i no passa dia que no ens arribi per correu electr\u00f2nic una invitaci\u00f3 per publicar un article o un cap\u00edtol de llibre en un engendro inform\u00e0tic muntat en un servidor remot.<\/p>\n
Encara \u00e9s hora que alguna facultat de medicina, que s\u00f3n les que conec millor, planifiqui i reconegui el curr\u00edculum docent, que reconegui que la tasca d’ensenyament i tot el que aquesta comporta mereix un reconeixement curricular\u00a0tant o m\u00e9s\u00a0important que la investigaci\u00f3. Que dissenyar correctament el programa d’una assignatura, innovar en metodologia docent, atendre els estudiants i exercir una bona tutoria, suposen m\u00e8rits\u00a0tant o m\u00e9s\u00a0preuats que una publicaci\u00f3 d’alt impacte. \u00c9s clar que preparar-se b\u00e9 una classe, tutoritzar a una jove promesa o preparar un seminari interactiu, tot i que haurien de suposar l’activitat nuclear de la universitat, constitueixen activitats m\u00e9s callades, m\u00e9s modestes, menys glamuroses, a les que ni el govern universitari ni els mitjans de comunicaci\u00f3 presten la menor atenci\u00f3. Els joves omplen les facultats per aprendre i preparar-se per la seva inserci\u00f3 laboral. Alguns, pocs, potser\u00a0trien\u00a0dedicar-se a la investigaci\u00f3 i, menys encara, arribaran m\u00e8rit\u00a0investigador. Per tant, l’essencial \u00e9s que despr\u00e9s del seu pas per la universitat els estudiants estiguin capacitats al m\u00e0xim per exercir la seva professi\u00f3 i, per aquest mateix motiu, representen, o haurien de representar, l’eix central de l’atenci\u00f3 del professorat.<\/p>\n
Les universitats han de plantejar molt seriosament incorporar als m\u00e8rits curriculars les capacitats i resultats docents dels seus professors o dels que aspirin a ser-ho. Haver tingut iniciatives en ensenyament secundari, o en treball comunitari, haver-se format en pedagogia, rebre bones puntuacions dels estudiants, dirigir de manera competent una assignatura complexa o coordinar unes bones pr\u00e0ctiques s\u00f3n m\u00e8rits que s’haurien de valorar tant o m\u00e9s positivament en els curr\u00edculums que les publicacions cient\u00edfiques. D’aquesta manera,\u00a0es\u00a0primaria i es motivaria millor als coloms\u00a0universitaris\u00a0gr\u00e0cies a les quals molts estudiants guarden un bon record i un bon aprenentatge en els seus anys universitaris.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
COLUMNA ILLICH Resulta preocupant la tend\u00e8ncia de les elits governants de les universitats i del seu ampli entorn a pressionar el professorat perqu\u00e8 publiqui a qualsevol\u00a0preu. Tamb\u00e9, la tendencia a\u00a0potenciar indiscriminadament l’anomenada investigaci\u00f3, cosa que passa sempre, o gaireb\u00e9 sempre, a costa de la doc\u00e8ncia. Els falcons de la investigaci\u00f3 s’han imposat als coloms de […]<\/p>\n","protected":false},"author":131,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[1018,833,560,1832,1590,194,1023],"class_list":["post-10927","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-politica-i-gestio","tag-biomedicina","tag-facultat","tag-investigacio","tag-professors","tag-publicacions","tag-recerca","tag-universitat"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10927","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/131"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10927"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10927\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10927"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10927"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10927"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}