{"id":16624,"date":"2018-05-07T07:00:12","date_gmt":"2018-05-07T06:00:12","guid":{"rendered":"https:\/\/diarisanitat.cat\/?p=16624"},"modified":"2018-05-07T07:00:12","modified_gmt":"2018-05-07T06:00:12","slug":"tota-aquesta-contaminacio-senganxa-als-nostres-pulmons-300-joves-es-consciencien-sobre-la-contaminacio-a-barcelona","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/2018\/05\/07\/tota-aquesta-contaminacio-senganxa-als-nostres-pulmons-300-joves-es-consciencien-sobre-la-contaminacio-a-barcelona\/","title":{"rendered":"\u00abTota aquesta contaminaci\u00f3 s&#8217;enganxa als nostres pulmons?\u00bb: 300 joves es consciencien sobre la contaminaci\u00f3 a Barcelona"},"content":{"rendered":"<p>\u201cQu\u00e8 s\u00f3n les part\u00edcules s\u00f2lides en suspensi\u00f3?\u201d, \u201cCreieu que la contaminaci\u00f3 arriba a tot arreu per igual?\u201d o \u201cLa pol\u00b7luci\u00f3 de l\u2019aire no preocupa a la gent\u201d s\u00f3n algunes de les motivacions i afirmacions que flotaven a l\u2019ambient el passat dijous a la Universitat Pompeu Fabra, on 300 alumnes de 10 instituts de Barcelona van exposar els resultats de tres mesos de feina analitzant la contaminaci\u00f3. Diversos cartells i p\u00f2sters cient\u00edfics penjaven de les parets de la facultat resumint les investigacions dels grups d\u2019estudiants des de primer d\u2019ESO a cicles formatius.<\/p>\n<p>Aquesta va ser la jornada que va culminar el projecte Enlaira\u2019t, organitzat conjuntament per Eduxarxa i la Plataforma de la Qualitat de l\u2019Aire, que pretenien conscienciar els joves de la ciutat sobre els alts nivells de contaminaci\u00f3, els efectes d\u2019aquesta sobre la salut. Aix\u00ed, com a objectiu final, la intenci\u00f3 era que els 300 alumnes participants fossin ciutadans conscients de la petjada que petites accions i decisions del dia a dia deixen al medi ambient i a la salut de la ciutat.<\/p>\n<p>\u201cHem dedicat algunes hores de classe de ci\u00e8ncies a parlar sobre la pol\u00b7luci\u00f3 de l\u2019aire, qu\u00e8 la provoca i quins efectes t\u00e9 de la m\u00e0 del material did\u00e0ctic proporcionat pels organitzadors d\u2019Enlaira\u2019t\u201d, explica la N\u00faria, professora de biologia i geografia de l\u2019Institut Jaume Balmes. Davant la pregunta de si els seus alumnes es veuen m\u00e9s conscienciats sobre la contaminaci\u00f3 que abans, la N\u00faria afirma que de conscients ja n\u2019eren abans: \u201cla nostra escola est\u00e0 al cor de la ciutat i el tr\u00e0nsit i, amb ell, la contaminaci\u00f3, s\u00f3n el pa de cada dia\u201d, respon.<\/p>\n<figure id=\"attachment_16626\" aria-describedby=\"caption-attachment-16626\" style=\"width: 1280px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/diarisanitat.cat\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/photo_2018-05-03_16-19-28.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-16626\" src=\"https:\/\/diarisanitat.cat\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/photo_2018-05-03_16-19-28.jpg\" alt=\"\" width=\"1280\" height=\"720\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-16626\" class=\"wp-caption-text\">El cartell dels alumnes de l\u2019Institut Jaume Balmes a l\u2019exposici\u00f3 del projecte Enlaira\u2019t \/ Sandra Vicente<\/figcaption><\/figure>\n<p>Aix\u00ed ho explica tamb\u00e9 en Mitja, alumne de primer d\u2019ESO d\u2019aquest centre que explica, molt concentrat i diligent, el p\u00f2ster cient\u00edfic del seu equip. Ells ja sabien que la seva escola est\u00e0 en una zona \u201cmolt contaminada de Barcelona\u201d i suposaven que \u201cla contaminaci\u00f3 arriba a tot arreu, per\u00f2 vol\u00edem saber fins a on arribava. Si podia entrar dins l\u2019escola i si afecta a la nostra salut\u201d, apunta, assenyalant el cartell. I com es comprova aix\u00f2? L\u2019equip del Mitja, aix\u00ed com els altres nou centres participants, van realitzar un experiment senzill per\u00f2 esclaridor: penjar a diversos punts trossos de cartolina amb vaselina per a que s\u2019hi enganxessin les part\u00edcules en suspensi\u00f3 de l\u2019aire.<\/p>\n<p>Aix\u00ed com l\u2019experiment i les propostes did\u00e0ctiques eren les mateixes per a tots els grups, cada centre, depenent del curs, va realitzar uns experiments i hip\u00f2tesis de diversa complexitat. Per exemple, els alumnes d\u2019FP del Narc\u00eds Monturiol van fer un an\u00e0lisi for\u00e7a exhaustiu dels components contaminants i t\u00f2xics de la pol\u00b7luci\u00f3, els nivells de contaminaci\u00f3 de Barcelona i els efectes d\u2019aquests sobre la salut, arribant a desgranar, incl\u00fas, el tipus de morts que causa.<\/p>\n<p>Tots els assistents a aquesta jornada tenen clar quina \u00e9s la causa principal d\u2019aquesta contaminaci\u00f3: el tr\u00e0nsit. Per\u00f2, \u00e9s un assumpte que es tracta sovint a l\u2019aula? La S\u00edlvia Casorran, ambient\u00f2loga i t\u00e8cnica de Mobilitat Sostenible de l\u2019\u00c0rea Metropolitana de Barcelona t\u00e9 clar que no amb tanta freq\u00fc\u00e8ncia com caldria. \u201cCal que els joves vegin que els nostres h\u00e0bits quotidians i la manera com ens desplacem cada dia tenen un impacte directe sobre la salut que es pot quantificar de manera cient\u00edfica\u201d, assegura.<\/p>\n<figure id=\"attachment_3396\" class=\"wp-caption aligncenter\">\n<p><figure id=\"attachment_3396\" aria-describedby=\"caption-attachment-3396\" style=\"width: 2200px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" id=\"\" class=\"wp-image-3396 size-full\" src=\"http:\/\/educa.barcelona\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2018\/05\/expo2_1.jpg\" sizes=\"auto, (max-width: 2200px) 100vw, 2200px\" srcset=\"http:\/\/educa.barcelona\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2018\/05\/expo2_1.jpg 2200w, http:\/\/educa.barcelona\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2018\/05\/expo2_1-300x169.jpg 300w, http:\/\/educa.barcelona\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2018\/05\/expo2_1-768x432.jpg 768w, http:\/\/educa.barcelona\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2018\/05\/expo2_1-1024x576.jpg 1024w, http:\/\/educa.barcelona\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2018\/05\/expo2_1-355x200.jpg 355w\" alt=\"\" width=\"2200\" height=\"1237\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-3396\" class=\"wp-caption-text\">Els alumnes exposen els seus resultats sobre els experiments de la contaminaci\u00f3 de l\u2019aire \/ Sandra Vicente<\/figcaption><\/figure><\/figure>\n<h3 id=\"attachment_3396\" class=\"wp-caption aligncenter\"><strong>El vehicle privat motoritzat, una minoria excloent<\/strong><\/h3>\n<p>Casorran va participar com a una de les expertes en el col\u00b7loqui que tamb\u00e9 es va celebrar a la Universitat Pompeu Fabra, en el que els 300 alumnes van poder plantejar preguntes m\u00e9s t\u00e8cniques relatives a les seves investigacions. \u201cSi pensem en canvi clim\u00e0tic pensem en els ossos de l\u2019\u00c0rtic, per\u00f2 no en les nostres ciutats. Per tant, si volem fer que els joves siguin conscients del drama ambiental que estem vivint hem d\u2019apoderar-los a ells per a que ho descobreixin. No ha de venir un cient\u00edfic ni un llibre a explicar-los-ho, ho han d\u2019investigar ells\u201d, conclou l\u2019ambient\u00f2loga.<\/p>\n<p>Una de les paraules que m\u00e9s va sonar durant la jornada va ser \u2018tr\u00e0nsit\u2019, i \u00e9s que tots els joves van relacionar els cotxes i les motos com a principal font d\u2019emissions. I no \u00e9s per menys, ja que segons dades del 2017, a l\u2019AMB, un 22% de la poblaci\u00f3 es mou en cotxe i un 6% en moto. \u201cAix\u00f2 significa que hi ha un munt de vehicles privats motoritzats, per\u00f2 si mirem les xifres absolutes, s\u00f3n una minoria\u201d, reflexiona Casorran. Una minoria \u201cexcloent\u201d, per\u00f2, ja que les ciutats destinen \u201cmolt m\u00e9s espai p\u00fablic a la gent que es mou en cotxe que no pas al 40% que va caminant. I molt menys al 2% que es despla\u00e7a en bicicleta\u201d, apunta.<\/p>\n<p>Per aix\u00f2, els experts i t\u00e8cnics com Casorran asseguren que \u00e9s \u201cimprescindible que els joves prenguin consci\u00e8ncia perqu\u00e8 s\u00f3n ells els qui poden fer un gran canvi d\u2019h\u00e0bits socials\u201d. La t\u00e8cnica afirma que ja s\u2019est\u00e0 donant un canvi de prioritats i que, avui en dia, estar connectat constantment o poder estalviar per a viatjar, s\u00f3n necessitats que passen per davant d\u2019adquirir un cotxe. I, tot i que els efectes nocius pel medi ambient, potser no eren un factor rellevant per a aquest canvi de prioritats, potser despr\u00e9s de l\u2019experiment realitzat de la m\u00e0 d\u2019Enlaira\u2019t comen\u00e7a a ser-ho.<\/p>\n<p>\u201cI si tota aquesta contaminaci\u00f3 s\u2019enganxa als nostres pulmons?\u201d, reflexionava preocupada una alumna d\u2019un centre del barri d\u2019Horta. Per\u00f2 el projecte no es basava nom\u00e9s en analitzar la part negativa de la realitat i els efectes nocius dels elevats nivells de pol\u00b7luci\u00f3, sin\u00f3 que finalitzava amb una tercera part enfocada a les propostes de futur. \u201cCom creieu que ha de ser una ciutat del futur?\u201d, era la pregunta.<\/p>\n<p>Aix\u00ed, tot de dibuixos penjats per les parets resumien les idees i propostes dels alumnes, que anaven des de la cl\u00e0ssica de prohibir els cotxes vells circular fins a alguna de bastant m\u00e9s imaginativa que s\u2019il\u00b7lustrava amb un dibuix d\u2019un Doraemon amb un casquet volador com a m\u00e8tode de transport. La idea general que planava a la jornada era la d\u2019incentivar la mobilitat sostenible -alg\u00fa proper a la pol\u00edtica municipal clamava per l\u2019unificaci\u00f3 del tram- per\u00f2 n\u2019hi havia qui contemplava la contaminaci\u00f3 des d\u2019un punt de vista m\u00e9s general i m\u00e9s enll\u00e0 dels efectes del transit i reclamava: \u201cdeixem de matar animals!\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cQu\u00e8 s\u00f3n les part\u00edcules s\u00f2lides en suspensi\u00f3?\u201d, \u201cCreieu que la contaminaci\u00f3 arriba a tot arreu per igual?\u201d o \u201cLa pol\u00b7luci\u00f3 de l\u2019aire no preocupa a la gent\u201d s\u00f3n algunes de les motivacions i afirmacions que flotaven a l\u2019ambient el passat dijous a la Universitat Pompeu Fabra, on 300 alumnes de 10 instituts de Barcelona van [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":16625,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26,14],"tags":[103,25,166,496],"class_list":["post-16624","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-moviments","category-salut-bcn","tag-barcelona","tag-contaminacio","tag-educacio","tag-salut-ambiental"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16624","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16624"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16624\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16624"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16624"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/amazing-bassi.82-223-8-23.plesk.page\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16624"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}