Categoría: educació inclusiva
-
Javier Onrubia: «Ens hem de capacitar per anar a uns objectius més vinculats al benestar que a l’excel·lència»
Aquest psicòleg de l’educació i professor de la UB i altres experts han participat en la redacció d’un manifest sobre benestar i aprenentatge als centres educatius que posa l’èmfasi, entre altres coses, en la necessitat de trobar espais per a la col·laboració entre docents.
-
“No et quedaràs enrere”, un tractat d’humanitat sobre la síndrome de Down
No te quedarás atrás és el relat íntim de la mare del Martín, un nen d’onze anys amb síndrome de Down que va fer un gir complet a la seva vida. Es diu Lola Arias, i en aquesta obra comparteix la seva marxa per un camí en el qual conviuen l’esforç i la frustració, l’esperança,…
-
ONU: “Escolaritzar en centres especials és una segregació basada en la discapacitat, incompatible amb la Convenció”
«L’ONU considera que els centres d’educació especial han de desaparèixer. Una qüestió que no compartim”, asseguren fonts del Ministeri d’Educació. «Nosaltres som partidaris que tots aquells pares que optin per la inclusió se’ls garanteixin els seus drets, però creiem que també cal respectar aquells pares que optin per centres d’educació especial». Hi ha dues divergències…